« Je suis comme ci et ça me va, vous ne me changerez pas ! Je suis comme ça et c’est tant pis ! Je vis sans vis-à-vis, comme ci comme ça, sans interdit » chante Zaz. Si vous avez l’habitude d’entendre des francophones parler, vous avez dû remarquer qu’on emploie beaucoup « ça ». Comme vous le savez peut-être déjà, en français il existe parfois (ou souvent) deux façons d’exprimer quelque chose : l’une écrite et l’autre orale. Ainsi, « ça » s’utilise beaucoup à l’oral mais à l’écrit, il vaut mieux privilégier la forme correcte : « cela ». Par ailleurs, une autre difficulté que rencontrent les élèves en français, c’est de confondre « ce / c’ » et « ça ». Généralement, « ce » / « c’ » se réfèrent à un élément en particulier alors que « ça » renvoie à un concept beaucoup plus général ou à des faits évoqués précédemment. C’est encore assez flou ? Pas de panique, je vous explique tout cela plus en détails dès maintenant !
À la fin de l’article, vous pourrez vérifier que vous avez bien compris ces différents concepts en faisant un exercice auto-correctif et vous pourrez relever votre défi du jour ! Aujourd’hui, je vous demande d’écrire dans les commentaire une phrase avec « ce / c’ » et une autre avec « ça ».
Vous êtes prêts et prêtes ? Alors on y va !
Le pronom « ce »
1. « Ce » ou « c’ » suivi du verbe être
« C’est » ou « ce sont » servent à présenter ou à identifier une personne ou un objet parmi d’autres. Le pronom « ce » ou « c’ » est suivi du verbe « être » conjugué à la troisième personne du singulier devant un nom masculin ou féminin singulier (= c’est) ou à la troisième personne du pluriel devant un nom masculin ou féminin pluriel (= ce sont).
Exemples :
- C’est mon père.
- Ce sont mes parents.
Le pronom « ce » ou « c’ » peut renvoyer à une personne, un objet, un concept cité auparavant.
Exemples :
- Cette personne, c’est mon père.
- Cette voiture, c’est la mienne.
Attention ! « Ça » ne pourra jamais être placé devant le verbe « être ».
Si vous voulez en savoir plus sur l’utilisation de « c’est » et « il est » lisez l’article : Quelle est la différence entre « c’est » et « il est » ?
2. « Ce » suivi d’un pronom relatif
Lorsque « ce » est suivi du pronom relatif qui, que, dont, « ce » renvoie à « la chose » dont je parle. Pour rappel :
- Qui remplace un sujet.
- Que remplace un COD (Complément d’Objet Direct).
- Dont remplace un verbe ou une locution suivie de la préposition « de»
Exemples :
- Ce qui me ferait plaisir, c’est d’aller à la plage. → La chose qui me ferait plaisir, c’est d’aller à la plage.
- Je fais ce que je veux ! → Je fais la chose que je veux.
- Ce dont j’ai envie, c’est de partir en vacances. → La chose dont j’ai envie, c’est de partir en vacances.
« Ce » peut remplacer un élément que je cite explicitement dans la phrase (= aller à la plage ou partir en vacances) ou qui est sous-entendu en fonction du contexte : je veux suivre certaines études, je veux me marier avec cette personne, je veux me faire un tatouage, etc.
Pour découvrir quand utiliser les pronoms « qui » et « que », lisez l’article : Apprenez les pronoms relatifs « qui » et « que » avec Zaz !
Le pronom « ça »
Comme je vous le disais en introduction, « ça » s’emploie essentiellement à l’oral. On peut l’écrire dans une situation informelle, quand on s’adresse à ses amis, par exemple. Cependant, en général, il vaut mieux utiliser la forme correcte « cela » à l’écrit.
1. « Ça » remplace un fait énoncé précédemment
On utilise le pronom « ça » pour éviter de répéter un fait ou une situation dont on a parlé auparavant.
Exemples :
- Elle m’a dit qu’on partirait bientôt en voyage. Elle m’a dit ça pour me faire plaisir.
- Je n’arrive plus à fermer la porte de ma voiture. Ça, c’est un gros problème.
Attention ! Si l’on fait référence à un objet qui se trouve devant nous « ça » renverra à cet objet de manière non explicite.
Exemples :
- Qu’est-ce que c’est que ça ?
- C’est quoi, ça ?
2. « Ça » remplace un nom qui est placé avant ou après
« Ça » a aussi pour fonction de remplacer un nom qui est placé avant ou après lui. Dans ce cas-là, il sert à insister sur cet objet ou cet élément.
Exemples :
- L’avion, ça me fait peur.
- Le football, ça m’intéresse !
3. « Ça » accompagné des verbes de sentiment
« Ça » est très souvent accompagné d’un verbe qui exprime un goût ou un sentiment. « Ça » remplace le COD (Complément d’Objet Direct) de la phrase quand celui-ci se réfère à quelque chose de général.
Exemples :
- La ratatouille, j’adore ça ! → Je dis que j’adore la ratatouille en général.
≠
- La ratatouille que prépare ta mère, je l’adore ! → Je parle d’une ratatouille en particulier: celle que cuisine ta mère.
Attention ! « Ça » ne peut pas faire référence à une personne. Si vous désignez une personne par « ça », vous risquez de la fâcher car c’est très péjoratif et dépréciatif. Quand on parle d’une personne, on utilise les pronoms COD (Complément d’Objet Direct) : le, la, l’ ou les.
- Exemple : Romain aime ses enfants. Oui, il les aime.
4. « Ça » pour renforcer une question
À l’oral, on a l’habitude de renforcer une question en ajoutant « ça » après le mot interrogatif. Cependant, ce n’est absolument pas obligatoire.
Exemples :
- Je pars à Paris. – Quand ça ?
- Je pars en vacances. – Où ça ?
- Je n’ai pas réussi à voir le film « Au nom de la terre ». – Pourquoi ça ? – Il n’était plus à l’affiche.
Pour voir la bande annonce de « Au nom de la terre », cliquez ici.
Cet article vous a plu ? Alors, à vous de jouer ! Votre défi du jour est d’écrire dans les commentaires une phrase avec « ce / c’ » et une autre avec « ça ». Je vous corrigerai ! À tout de suite dans les commentaires !
En résumé
Exercice
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Photos : La vie en français, photos libres de droit.
Gif : tenor.com, giphy
Merci pour l’explication !
Bonsoir S,
Avec plaisir ! 😊
À bientôt !
Bonjour Audrey.
Voila mon défi du jour:
C’est ma heure en français. Ça c’est bon pour ma progresse
Merci et bonne journée, Fabre
Bonjour Fabre,
Bravo ! Petites corrections : c’est mon* heure de français. Ça, c’est bon pour ma progression.
À bientôt !
Merci Audrey pour ces explications !! Une question me taraude néanmoins : doit-on écrire « ce n’est pas une orange » ou « ça n’est pas une orange » lorsqu’ on a mentionné le mot orange dans une phrase juste avant ?? Merci de votre réponse.
Bonsoir Falbala,
« ce n’est pas une orange » est formel et écrit alors que « ça n’est pas une orange » est plus informel et oral.
À bientôt !
Félicitations, j’adore votre site, la conception, les photos, les exercices. Pourtant, veuillez noter que si je tape » ‘ » [apostrophe d’un clavier anglais], par exemple » c’ « , c’est refusé même si la bonne réponse est » c’ « .
Bonsoir Anon,
Merci beaucoup !!! 🥰🥰🥰
Aïe pour l’apostrophe, c’est un problème qui arrive parfois malheureusement. J’ai fait une petite correction, est-ce que cela fonctionne ?
À bientôt !